NHW #5 Belajar Bagaimana Caranya Belajar

NICE HOMEWORK #5
MATRIKULASI INSTITUT IBU PROFESIONAL BATCH #4
📝 BELAJAR BAGAIMANA CARANYA BELAJAR📝 (Learning How to Learn)

Setelah malam ini kita mempelajari tentang “Learning How to Learn” maka kali ini kita akan praktek membuat Design Pembelajaran ala kita.

Kami tidak akan memandu banyak, mulailah mempraktekkan "learning how to learn" dalam membuat NHW #5.

Munculkan rasa ingin tahu bunda semua tentang apa itu design pembelajaran.

Bukan hasil sempurna yg kami harapkan, melainkan "proses" anda dalam mengerjakan NHW #5 ini yg perlu anda share kan ke teman-teman yg lain.

Selamat Berpikir, dan selamat menemukan hal baru dari proses belajar anda di NHW #5 ini.

Salam Ibu Profesional,

/Tim Matrikulasi IIP/

💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙

Setelah membaca beberapa referensi terkait berbagai Desain Pembelajaran yang ada, saya memutuskan untuk menggunakan Model Pembelajaran Assure. Untuk teorinya bisa dibaca disini ya.

Atau secara singkatnya sih begini :

Analyze Learners	Heinich (2005) menyatakan sukar untuk menganalisis semua ciri pelajar yang ada, namun ada tiga hal penting dapat dilakuan untuk mengenal pelajar sesuai berdasarkan cirri-ciri umum, keterampilan awal khusus dan gaya belajar
States Objectives	Tujuan pembelajaran akan menginformasikan apakah yang sudah dipelajari anak dari pengajaran yang dijalankan.
Select Methods, Media, and Material	Heinich et al. (2005) menyatakan ada tiga hal penting dalam pemilihan metode, bahan dan media yaitu menentukan metode yang sesuai dengan tugas pembelajaran, dilanjutkan dengan memilih media yang sesuai untuk melaksanakan media yang dipilih, dan langkah terakhir adalah memilih dan atau mendesain media yang telah ditentukan.
Utilize Media and materials	Menurut Heinich et al (2005) terdapat lima langkah bagi penggunaan media yang baik yaitu, preview bahan, sediakan bahan, sedikan persekitaran, pelajar dan pengalaman pembelajaran.
Require Learner Participation	Sebelum pelajar dinilai secara formal, pelajar perlu dilibatkan dalam aktivitas pembelajaran seperti memecahkan masalah, simulasi, kuis atau presentasi.
Evaluate and Revise	Sebuah media pembelajaran yang telah siap perlu dinilai untuk menguji keberkesanan dan impak pembelajaran. Penilaian yang dimaksud melibatkan beberaoa aspek diantaranya menilai pencapaian pelajar, pembelajaran yang dihasilkan, memilih metode dan media, kualitas media, penggunaan guru dan penggunaan pelajar.

Dan ini Desain Pembelajaran yang saya susun :

Desain Pembelajaran Dinda menggunakan Model Pembelajaran Assure
Tujuan Pembelajaran	membantu setiap anak meraih potensinya di semua bidang kehidupan
	memupuk keingintahuan anak-anak, kecintaan mereka pada ilmu pengetahuan, serta keinginan yang kuat untuk terus belajar
	mencontoh cara Rasulullah SWT dalam hal parenting
Strategi Pembelajaran	Strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir	model pembelajaran yang bertumpu kepada pengembangan kemampuan berpikir melalui telaahan fakta-fakta atau pengalaman sebagai bahan untuk memecahkan masalah yang diajarkan.
	Strategi pembelajaran kooperatif	Bergabung dalam grup-grup yang berhubungan dengan Parenting ala Rasulullah dan Montessori
	Strategi pembelajaran proyek	Membuat proyek-proyek keluarga yang berhubungan dengan Parenting ala Rasulullah dan Montessori
Metode Pembelajaran	Membaca buku dan ebook yang berhubungan dengan Parenting ala Rasulullah dan Montessori
	Bergabung dalam grup-grup yang berhubungan dengan Parenting ala Rasulullah dan Montessori
	Penerapan Parenting ala Rasulullah dan Montessori
	Mengikuti training baik online atau offline yang berhubungan dengan Parenting ala Rasulullah dan Montessori
Media Pembelajaran	Buku
	Media Sosial
	Blog
	Ebook