TJ Sesi #4 Mendidik Dengan Kekuatan Fitrah Berbasis Hati Nurani

Pertanyaan 1:
Restika

Kadang ada ketakutan ketika mendidik anak, karena banyak informasi, banyak baca jadi suka ngerasa "bener gak ya begini" atau "bener gak ya perkembangannya begini". Jujur sebagai guru smk, saya sering bertemu dengan ibu ibu yang langsung ngomong "abdi mah tos taluk ka budak abdi, mangga sakumaha ibu wae", disana saya jadi suka merasa takut, takut kalo saya menyerah ditengah jalan, takut kalo saya salah mendidik. Gimana caranya agar saya bisa lebih berani dan peka terhadap perkembangan anak dan mendidik anak?

Jawaban :

Engelya Nurannisa: Kalo menurut saya mendidik anak bukan nanti kalo sudah terjadi masalah tapi dari dalam kandungan. Jd kalo menurut saya lebih peka terhadap anak,lebih perhatian sama anak. Belajar parenting. Belajar pisikologi anak dll. Konsisten dalam mendidik anak. 1 suara dengan keluarga.
Itu tanggapan saya. Biasanya lebih PD mendidik anak kalo sudah tau ilmunya😁

Siti Robiah: Kalo menurut sy sebagai sebagai komentator mah .. klo nanti di tengah jalan ada rasa2 kaya gitu kembaliin ke visi/kurikulum awal mendidik anak, jangan lupa untuk selalu berdiskusi dgn suami tentang pendidikan/perkembangan anak 😁 dan selalu selalu belajar.. karena mungkin masa anak kita akan sangat berbeda dgn kita..

Fasil Nita: Saya menambahkan ya teh, untuk tsunami informasi silahkan baca2 NHW sebelumnya 😁Maka langkah pertama adalah banyak-banyaklah membangun KOMUNIKASI, verbal maupun non verbal. Sering-sering ngobrol bareng, melakukan kegiatan bersama, membicarakan apa yang  sukai dan tidak sukai, memahami gelagat dan bahasa tubuh.
Lalu, observasi cara belajar nya agar anak lebih mudah menerima ilmu yang di berikan,  memfasilitasi dan mengembangkan fitrah belajarnya ☺✅

Restika Kananingsih: Sudah oke👌teh.. Belajar, berdiskusi, dan komunikasi..Sip, insyaallah dijalankan saran" teteh..Banyak takutnya saya teh.. 😔

Noer Fauziah: Mungkin kita harus tahu kebutuhan setiap anak ya, th. Karena setiap mereka itu spesial

Fasil Nita: Betul, Semua anak adalah Bintang 🌟 Limited Edition

Pertanyaan 2:
Dinda Sarasidia

1. Apakah nanti akan diberitahukan mengenai fitrah Ilahiyah, Fitrah Belajar, Fitrah Bakat, Fitrah Perkembangan, Fitrah Seksualitas pada anak?

2. sunatullah tahap perkembangan manusia itu bagaimana?

Jawaban :
Fasil Nita: Untuk pertanyaan ini saya jawab dengan gambar ya. Selanjutnya Nanti akan di jelaskan lebih lengkap di tahapan/kelas Bunsay ☺👌🏻

Pertanyaan 3:
Restu Ayu
Pola asuh orang tua pasti ada pengarunya dalam pembentukan karakter/kepribadian si anak, nah gimana kalo pola asuh itu yabg mungkin caranya kurang tepat jadi memebentuk kepribadian si anak yang kurang baik contohnya cengeng.

Apa bisa kita rubah sifat jleknya itu?

Jawaban :
Fasil Nita: Hai teh Restu Ayu 🤗


KENALI PENYEBAB MENGAPA SI KECIL CENGENG DAN GAMPANG MARAH
Reaksi anak yang tiba-tiba menangis dan marah ketika dihadapkan pada situasi tertentu yang kurang menyenangkan baginya seringkali terjadi.

Biasanya kondisi ini dianggap normal ketika anak berusia 2,5 – 3,5 tahun atau di bawah 6 tahun,
dimana pada fase ini anak akan cenderung memiliki emosi yang mudah ‘meledak’ dan sulit untuk diarahkan.

CARA MENGATASI SI KECIL YANG CENGENG DAN GAMPANG MARAH
Menghadapi si kecil yang cengeng dengan reaksi marah tidak akan banyak membantu Anda untuk membuatnya merasa lebih baik tapi justru akan membuat mereka semakin tertekan.  Ada beberapa hal yang bisa Anda lakukan untuk mengatasi si kecil yang cengeng dan gampang marah, yaitu:

Jangan memarahinya dan menganganggap tangisannya sebagai kesalahan.  Anda perlu mencari tahu apa penyebab si kecil menangis, jika si kecil menangis karena merasa tidak dipenuhi permintaannya, maka cobalah untuk memberikan penjelasan yang bisa diterimanya tanpa harus membentaknya.  Cobalah untuk memahami kecengengan si kecil sebagai reaksi ketika mereka tidak mampu mengungkapkan perasaannya dengan kata-kata.  Menghardiknya dengan sebutan ‘anak cengeng’ di depan umum justru akan mempermalukan mereka dan membuat mereka merasa bahwa dirinya memang cengeng.

Cobalah untuk meningkatkan sosialiasi anak dengan mengajaknya banyak bertemu dengan orang lain atau bermain bersama teman-teman sebayanya.  Dengan begitu mereka bisa belajar bagaimana temannya bersikap tanpa harus menangis.

Cobalah untuk membawanya dalam situasi yang nyaman dan terlindungi, dengan situasi yang nyaman mereka akan merasa aman.  Dan sebisa mungkin hindari untuk menakut-nakuti anak dengan sesuatu yang menakutkan seperti monster atau hantu hanya karena Anda menginginkannya untuk tidur tepat waktu. ☺✅

Pertanyaan 4:
Th Nina
Mengenai fitrah yg dibawa anak sejak lahir, apakah disini di IIP kita juga akan bljr lbh detail dg fitrah2 ank tsb?

Jawaban :
Fasil Nita: InsyaAllah teh Nina nanti kita belajar di tahapan Bunda Sayang ☺
Ini Fitrah anak yang di bawa sejak lahir
Maka dari itu SEMANGAT lulus ya agar bisa ke tahap bunsay

Pertanyaan 5:
Th Linda
Bagaimana cara melihat misi spesifik anak2?

Jawaban :
Fasil Nita: Hai teh linda ✋🏻

Anaknya usia berapa ya ?

Misi spesifik biasanya terlihat saat anak tumbuh dewasa bila potensi bisa kita lihat atau observasi mulai dari umur 1 tahun, bila fitrah belajar dari sejak ia lahir

Pertanyaan 6:
Fauziah
Bagaimana jika anak tidak dapat mengenali potensinya, hanya seolah menunggu mendapat 'suapan' dari orangtuanya?
Apakah dengan kondisi seperti di atas itu, orangtua memiliki kuasa untuk mencobakan beberapa hal ke anak agar potensi dan bakatnya terlihat?

Jawaban :
Fasil Nita: Halo teh Fauziah ✋🏻☺
Mengenali Potensinya kita yang Observasi dari kecil lalu fasilitasi karena kita sebagai orang tua sebagai fasilitator, lalu biarkan apa yang membuatnya berbinar-binar, juga membuatnya merasa easy,earn,enjoy,excelent, kalau perlu catat dan buat jurnal juga portofolio

Yang kita lakukan Observasi,Fasilitasi,Catat

Pertanyaan 7:
Th Fahrian
1. Apa yg dimaksud dengan membersihkan hati nurani ?
2. Apa yang dimaksud dengan Gunakan mata hati ?

Jawaban :
Fasil Nita: Hai teh fahrian

1. Ini maksudnya bisa membersihkan hati dari luka masa lalu atau inner child krn hal ini bisa jadi berpengaruh dalam pengasuhan, maka harus di TUNTAS kan dulu

2. Lihatlah Fitrah belajar anak jangan memaksakan anak atas keinginan kita, orang tua hanya sebagai fasilitator anak yang mendukung apa yang membuat dia "gue banget" dan berbinar2.

Tanamkan
Iman
 dan Kehormatan.
Saya mengadopsinya..
INDUK Nilai keluarga saya adalah Iman dan Ilmu..✅😊

Pertanyaan 8:
Th Rena

assalamualaikum bunda bunda hebat. saat ini saya tinggal jauh dengan anak... usianya baru 15 bulan. saya bertemu paling cepat 2 minggu sekali dengan anak. pengasuhan oleh orang tua dan mertua bergantian. apakah memungkinkan seorang ibu seperti saya mendidik anak jarak jauh? kiat apa yg harus dilakukan.

Jawaban :
Fasil Nita: Hai teh Rena 👋🏻

Bisa teh kuncinya KOMUNIKASIKAN bagaimana visi dan misi kita dalam pengasuhan

Biasanya sang anak mengalami kebingungan "value" yg harus dia pegang. Apalagi jika ajaran ayah ibu nya berbeda dgn apa yg diajarkan kakek nene nya, maka harus komunikasikan untuk menyamakan "value" ☺✅

"OUTSIDE IN“ vs “INSIDE OUT”

Tugas mendidik bukan menjejali “OUTSIDE IN“, tetapi “INSIDE OUT” yaitu menemani anak-anak menggali dan menemukan fitrah-fitah baik itu sehingga mereka menjadi manusia seutuhnya (insan kamil) tepat ketika mencapai usia aqil baligh. Satu-satunya lembaga yang tahu betul anak-anak kita, mampu telaten dan penuh cinta hanyalah rumah dimana amanah mendidik adalah peran utama ayah bundanya.

Anak lahir ke muka bumi membawa fitrahnya, sehingga perlu pendidikan yang mengeluarkan fitrah anak tersebut

Pertanyaan 9 :
Restu Ayu Ekatama
Menyambung pertnyaan smlm..
Gmn menyikapi si anak yang misal sudh kita asuh dengan cara a, krna tinggl brdekatan dgn orng tua dan sodara apa yang kita ajarkan kdang jdi hilang dn berubah jdi yg mereka ajarkan..

Jawaban :
Fasil Nita: Hai teh Restu 👋🏻

Bisa teh kuncinya KOMUNIKASIKAN bagaimana visi dan misi kita dalam pengasuhan

Biasanya sang anak mengalami kebingungan "value" yg harus dia pegang. Apalagi jika ajaran ayah ibu nya berbeda dgn apa yg diajarkan kakek nene nya, maka harus komunikasikan untuk menyamakan "value" ☺✅

Bisa juga buat pasport semua boleh kecuali yang tidak boleh nanti kita kasih cap atau bintang gitu teh ☺ Biasanya anak malah bisa menolak sendiri *pengalaman saya

Pertanyaan 10 :
Ane
Bagaimana cara kita membentengi anak dari perbuatan yang tidak baik yang di contohkan oleh teman2nya? Saya pernah lihat anak saya memperhatikan temannya berkelahi dalam konteks becanda, tidak lama kemudian anak saya melakukan hal yang ia perhatikan tsb. 🙈

Jawaban :
Fasil Nita: Ajak anak berdiskusi,kompro, dan sounding teh teh, biasanya saya memakai cara ini.

"Nak lagi apa itu ?"
"Menurut adek itu baik atau tidak ?"
"Kalau ga baik berarti harus di contoh atau tidak ?"

Lalu, beri contoh yang baiknya dan jelaskan kenapa tidak boleh

TJ Review NHW #3 Membangun Peradaban Dari Dalam Rumah

Pertanyaan 1 dari Teh Ghina
Teteh suami aku itu cowo yg cuek dan tertutup dan juga ingin selalu tampak baik dan baik-baik saja terkadang jadi suka bohong menutupi masalah dan kesalahan nya, adakah tips dan trik dri teteh2 atau ada kah yg punya certa yg sama? Dia ga romantis tapi ga pernah mengeluh, protes,nyuruh sama aku jdi smuanya gmana aku entah percaya atau gak mau ambil pusing,menurut teteh2 gimana ya??

Jawab :
Teh Faeyza: teteh udah lama berumah tangga? memang dari pertama nikah begitu teh?
Bisa saja suami tidak mau membebani istri dg masalahnya.
Atau mungkin suami malah belum nyaman bercerita ttg masalahnya pada orang lain.
jadi tipenya introvert gitu teh.

Teh Nina: Sudah pernah cb ngobrol dr hati ke hati teh? Suami sy jg tertutup orangnya, tp sesekali sy suka nanya dia, jd blh dbilang kita yg lbh cerewt. Alhamdulillah smkin kesini dia sndiri yg mulai terbuka. Bhkn jd sering saling minta pndpt soal kerjaan dll

Teh Sari: Izin menanggapi ya teh.. sependek pengalaman sy, lebih banyak di ajak ngobrol dan diskusi teh.. pancing” aja supaya dia lebih banyak ungkapin apa yg dia mau dan dia rasa.. pelan” teh karena pasti ga mudah prosesnya.. suami saya dulu begitu sejak pacaran, tapi skr alhamdulillah berubah sedikit demi sedikit..

Teh Nida: Bismillah. Coba ya teh..
Kalau di ilmu psikologi ada istilah self disclosure teh. Jadi kalau mau orang lain bisa mengungkapkan tentang dirinya, harus kita dulu yang begitu. Mungkin teh Ghina bisa coba ungkapkan dulu perasakan atau pemikiran teteh tentang apapun, atau tanyakan langsung aja dengan baik2 kenapa gak banyak cerita ke istri, mudah2an setelahnya suami mau coba terbuka. Karakternya laki2 kan memang gak banyak bicara, kalau ada masalah suka dipendam sendiri dulu karena gak mau nyusahin istri, tapi setelah beres dia akan cerita..

Mungkin suami menutupi masalah karena takut istri khawatir atau takut respon istri yg berlebihan. Dulu sy gitu, makanya suami gak banyak cerita krn khawatir sy kepikiran. Tp pelan2 sy bilang utk cerita aja, jangan ditutupin, krn perasaan istri bisa ngerasain klo suami ada yg ditutup2in. Intinya perbanyak komunikasi, dan terus menerus kenali suami, insyaAllah lama2 juga terbuka Teh Indika: Punten teh mau ikut nimbrung hehe saya pernah baca katanya struktur otak lelaki dan perempuan berbeda kalau perempuan itu senangnya mengeluarkan unek2 atau kata2 min brp ribu kata perhari gtu ya, nah kebalikannya lelaki lbh seneng langsung bertindak..fitrahnya mungkin ya teh, tapi gapapa kita pancing aja teh bicara dari hati ke hati biar teteh lega trs respon suami mungkin kaya biasa2 aja atau cuek tp didalam hatinya sepertinya lelaki itu memikirkan gmn solusi terbaik atau bagaimana cara membahagiakan istrinya walaupun tidak dengan kata2...gitu mungkin teh punten

Teh Siti Robiah: Setau aku *kata pa Ustadz* dalam suatu kajian suami tuh gakan banyak cerita sebelum masalah dia selesai, klo udah selesai masalah nya baru beliau akan cerita sama istrinya, nah itu tuh kaya suatu kegagahan/harga diri/ketampanan/kehebatan beliau sebagai seorang suami yang super. Dan perempuan pun belum tentu bisa memberi solusi utk masalah tertentu yang ada paling perempuan mah jadi fikiran..

Teh Nita: Hai teh Ghina 👋🏻

Perlu kita ketahui dulu perbedaan Pria dan Wanita

*Thinking vs Feeling* memiliki pengertian :

Pria Orang berkarakter *Thinking* biasanya lebih cenderung menggunakan logika dalam menghadapi suatu masalah. Mereka lebih dipengaruhi oleh kepala ketimbang hati. Mereka juga cenderung impersonal dan objektif. Orang berkarakter Thinking umumnya lebih suka memberikan kritik daripada pujian kepada orang lain. Inilah yang membuat mereka dipandang dingin oleh orang-orang karena analitis.

Sedangkan Wanita orang berkarakter *Feeling* adalah orang yang cenderung menggunakan perasaan dalam menghadapi suatu masalah. Mereka lebih dipengaruhi oleh hati ketimbang kepala. Biasanya, dalam menilai orang mereka cenderung subyektif. Daripada memberikan kritik, mereka lebih suka memberi pujian pada orang. Mereka sering dianggap lembut karena tidak mau melukai perasaan orang lain.

hal itu manusiawi sekali saya juga mengalami hal yang sama dengan bunda. Suami saya blas tidak ekspresif. Awal pernikahan saya juga gondok betul masih berlangsung sampe akhirnya belajar di kelas matrikulasi ini. "Aku ingin mencintaimu dengan sederhana" begitulah puisi Sapardi Djoko Damono membenak di hati Saya. Bahwa kesederhanaan cinta itu tulus. Unconditional. Maka terima seikhlasnya sifat suami. Barangkali suami punya caranya sendiri mengungkapkan rasa cinta. Tetaplah ekspresif mengungkap sayang bila itu memang cara kita. Walopun balasan yang kita dapat tatapan aneh atau senyum kecut . Dengan penerimaan ini kita lapang. Selama suami gak keberatan dengan keeskrpresifan kita, teruskan. Yang terjadi di suami saya lama lama sih cair walopun gak drastis. Saya masih terus berusaha.

Teh Engelya: Awalnya saya gini terus ada suatu masalah akhirnya kita belajar membuka diri.... Saling cerita penting gak penting. Kalo hanya ingin d dengar aku suka bilang dengerin aja lg gak mau d komentarin begitu pun beliau Teh Sri Rejeki: Intinya sih dikomunikasi, dulu juga begitu apa - apa di handle sendiri sampai bikin jemuran dari kayu, nembok ngecat dilakukan sendiri sampai akhirnya saya baca sebuah artikel jangan terlalu depan jangan ambil bagiannya biar dia pun merasa dibutuhkan walau pun kita mampu. Suami ga romantis pun sama, acuh dan cuex dan lagi - lagi saya baca di sebuah artikel bahwa sentuhan2 bisa membuat pasangan lebih erat, dari pada nunggu dia yang berubah saya lakukan duluan, saya cium duluan kadang sambil lewat saya cium Allhamdulilah dah berubah sekarang

Pertanyaan 2 dari Teh Nina
Bagaimanakah menjaga keistiqomahan visi misi hidup teh? Kadang memang sudah menemukan jalan yg pas, tp tetap aja susah dan banyak rintangan dlm menjaga visi misi hidup kita.
Seperti tgs nhw 3 kemarin, saya meyakini bahwa saya ditempatkan di lingkungan ini karena untuk mewarnai sisi spiritual yang memang sedikit jauh dari islam, tapi untuk tetap istiqomah mengajak lingkungan sekitar rasanya berat. Mohon pencerahannya teh

Jawab:
Teh Nita: 2. satu visi misi bukan berarti satu jenis pekerjaan. Karena pasti setiap orang memiliki potensi bakatnya masing-masing. Dan visi misi keluarga lebih dari sekedar profesi. Visi keluarga merupakan garis besarnya, misi merupakan peran yang kita jalankan untuk meraih visi tersebut. Dimana masing masing anggota keluarga berhak memilih peran hidup yang diminati selama masih on track dengan visi keluarga.
Kuncinya adalah sinergi, mari digali bersama sama, karya apa yang bisa disinergikan untuk keluarga, dengan suami yang enterpreneur dan Bunda sebagai abdi negara (keluarga).
Saya biasanya lebih sering membuat family project bersama

Pertanyaan 3 dan 4 dari teh komala:
1. Dari hasil review NHW 3 ini saya mememukan makna yang sangat mendalam tentang "iqra" , namun saya masih ingin mendapatkan penjelasan yang lebih rinci sebenarnya apa yang Allah inginkan dengan menghadirkan kita dibumi ini ( kalau bisa dgn keterangan al qurannya ), menghadirkan anak2, suami, keluarga dan lingkungan yang ada ditengah-tengah kita saat ini ? Saya harap ada jawaban pastinya teh, bukan hanya pertanyaan balik saja, karena keterbatasan saya menjangkau itu maka saya ingin lebih di arahkan.
2. "Kelak, anda akan membuktikan bahwa antara pekerjaan, berkarya dan mendidik anak, bukanlah sesuatu yg terpisahkan, sehingga harus ada yg dikorbankan ".
Dari pernyataan di atas, bagaimanakah caranya agar hal tersebut bisa terwujudkan ?

Jawab:
Teh Murni: Mau menanggapi pertanyaan ke4 dr teh Komala.
Sepengetahuan saya, Allah memberikan kita amanah baik itu keluarga, anak, pekerjaan tujuannya adalah untuk meng-kader/me-leverage kapasitas kita. Yang sebelumnya hanya berkutat mengurusi cita-cita dan tujuan pribadi. Stelah berkeluarga bahkan punya anak, kita dituntut untuk semakin bertambah tambah. Baik kemampuan segi keilmuan, keimanan dan mungkin sampai ke fisik. Tubuh kita dituntut utk selalu fit agar bisa menjalankan semua amanah yang diembankan kpd kita, keilmuan hrs selalu diupdate dan apalagi keimanan terus menerus diasah dari satu masalah ke masalah berlipat ganda

Teh Nita: Hai teh Komala 👋🏻
Pertanyaan yang Luar biasa dan jadi self Reminder
1. MAN ‘Arafa Nafsahu, Faqad Arafa Rabbahu. “Siapa yang mengenal dirinya, akan mengenal Rabb-nya”. Begitulah kurang lebih makna dari sabda Rasulullah SAW tersebut.
Apa maksud presisi kalimat tersebut? Seperti apa “mengenal diri” itu? Dan, bagaimana bisa dengan mengenal diri sendiri lalu menjadi mengenal Rabb? Apakah diri ini adalah Rabb? Apakah ini terkait dengan pantheisme—menyatunya wujud Tuhan dan wujud manusia?
Mari kita perhatikan sabda Beliau SAW tersebut. “Man ‘arafa nafsahu”. Siapa yang ‘arif akan nafs-nya—jiwanya. Sebenarnya bukan sekadar mengenal, tapi ‘arif. ‘Arif akan jiwanya. ‘Arif kurang lebih bermakna “sangat memahami”, “paham dengan sebenar-benarnya”. Sedangkan dalam “faqad arafa rabbahu”, kata “faqad” berarti “maka pastilah”, atau “sudah barang tentu”. Ada kadar kepastian yang tercakup di sana, jauh lebih pasti derajatnya dari sekadar “akan”. “Faqad ‘arafa rabbahu”, berarti “maka pastilah akan ‘arif tentang Rabb-nya”.
“Siapa yang ‘arif akan jiwanya, maka pastilah akan ‘arif tentang Rabb-nya”, begitu kira-kira maknanya.

Tujuan
Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia, melainkan supaya mereka menyambah-Ku. Aku tidak menghendaki rezeki sedikitpun dari mereka dan aku tidak menghendaki supaya mereka member aku makan. Sesungguhnya Allah, Dialah maha pemberi Rezeki yang mempunyai kekuatan lagi sangat kokoh. (az-Zaariyaat, 51:56-58).
Dan mereka telah di perintahkan kecuali supaya mereka menyembah Allah dengan memurnikan ketaatan kepada-Nya dalam (menjalankan) agama dengan lurus dan supaya mereka mendirikan shalat dan menunaikan zakat dan degnan dekimikian itulah agama yang lurus. (Bayinnah, 98:5)

Fungsi dan peranan manusia dalam Islam
Berpedoman kepada QS Al Baqoroh 30-36, maka peran yang dilakukan adalah sebagai pelaku ajaran Allah dan sekaligus pelopor dalam membudayakan ajaran Allah. Untuk menjadi pelaku ajaran Allah, apalagi menjadi pelopor pembudayaan ajaran Allah, seseorang dituntut memulai dari diri dan keluarganya, baru setelah itu kepada orang lain.
Cara memahami kehendakNya adalah membaca tanda-tanda cintaNya yang diberikan ke kita selama ini. Apakah kita menyadarinya bahwa DIA sudah banyak memberikan banyak tanda-tanda cinta ke kita, sehingga kita paham maksud DIA menciptakan kita? kita menganggapnya biasa2 saja sehingga tidak berfikir banyak ? Di NHW#3 ini memang banyak point2 pertanyaan yang sebenarnya clue dari jawaban

2. Adalah tugas setiap manusia untuk menemukan potensi keunikan diri yang disebut bakat ini,. Allah SWT menyatakan dalam Alquran Al-Israa ayat 84 bahwa :
“… Setiap orang akan berbuat sesuai Syakilaah-nya masing-masing …”
Syakilaah inilah modal unik yang Allah SWT install dalam diri setiap orang, dengan tujuan menunaikan misi yang berbeda demi tujuan besar sebagai rahmatan lil’aalamiin.

Potensi kekuatan, diasah menjadi keahlian.
Potensi ini adalah fitrah yang udah Allah install ke diri kita, namanya syaakiilah . Jadi setiap orang ada pembawaan bakatnya/syaakiilahnya masing-masing .

Yang selalu saya usahakan adalah tetap belajar dan bertumbuh menjadi pribadi yang lebih baik mengerahkan potensi diri yang diberikan oleh ALLAH SWT agar bermanfaat bagi diri,keluarga,juga sekitar saya dan tumbuh produktif agar Allah Ridhoi. Yaitu Potensi Cretivitas saya agar tumbuh produktif bagi keluarga, bisa di pergunakan untuk mendidik anak-anak saya juga bermanfaat dan menginspirasi bagi yang lain.

Teh Nida: Pengen sharing sedikit, kemarin habis ikut kajian, salahsatu pematerinya adalah bu Lilis Rohaeti. Ada satu kalimat yang jleb banget, redaksinya agak saya ubah sedikit: salahsatu cara agar selalu mencintai pasangan adalah dengan memupuk cinta kepada Allah swt

MasyaAllah, suami juga termasuk titipan Allah, milik Allah, jadi percayakan semua pada Allah. Kadang kita terlalu berharap banyak pada suami, tapi berujung kecewa. Padahal mah, kembalikan saja harapan itu pada Allah. Kita tetap berusaha tapi mintalah pada Allah agar ia membimbing dan meluruskan hati suami, karena hanya Allah yg maha membolak balikkan hati.

Sesi #4 Mendidik Dengan Kekuatan Fitrah Berbasis Hari Nurani

Matrikulasi Ibu Profesional Sesi #4

_Disusun oleh tim Matrikulasi Institut Ibu Profesional_

*MENDIDIK DENGAN KEKUATAN FITRAH*

Bunda, setelah kita memamahi bahwa salah satu alasan kita melahirkan generasi adalah untuk membangun kembali peradaban dari dalam rumah kita, maka semakin jelas di depan mata kita, ilmu-ilmu apa saja yang perlu kita kuasai seiring dengan misi hidup kita di muka bumi ini. Minimal sekarang anda akan memiliki prioritas ilmu-ilmu apa saja yang harus anda kuasai di tahap awal, dan segera jalankan, setelah itu tambah ilmu baru lagi. Bukan saya, sebagai teman belajar anda di IIP selama ini, maupun para ahli parenting lain yang akan menentukan tahapan ilmu yang harus anda kuasai, melainkan DIRI ANDA SENDIRI. 

Apakah mudah? TIDAK.  Tapi yakinlah bahwa kita bisa membuatnya menyenangkan. Jadilah diri anda sendiri, jangan hiraukan pendapat orang lain. Jangan silau terhadap kesuksesan orang lain. Mereka semua selalu berjalan dari KM 0, maka mulai tentukan KM 0 perjalanan anda tanpa rasa “galau”.

Inilah sumber kegalauan diri kita menjalankan hidup, kita tidak berusaha memahami terlebih dahulu apa“misi hidup” kita sebagai individu dan apa “misi keluarga” kita sebagai sebuah komunitas terkecil. Sehingga semua ilmu kita pelajari dengan membabi buta dan  tidak ada yang dipraktekkan sama sekali. Semua seminar dan majelis ilmu offline maupun online kita ikuti, karena kekhawatiran tingkat tinggi akan ketertinggalan ilmu kekinian, tapi tidak ada satupun yang membekas menjadi jejak sejarah perjalanan hidup anda.

Check List harian sudah anda buat dengan rapi di Nice Homework#2, surat cinta sudah anda buat dengan sepenuh hati  di Nice Homework #3.   Misi hidup dan misi keluarga sudah kita tulis besar-besar di dinding kamar, tapi anda biarkan jadi pajangan saja. Maka “tsunami informasilah” yang anda dapatkan, dan ini menambah semakin tidak yakinnya kita kepada “kemampuan fitrah” kita dalam mendidik anak-anak. 

“_Just DO It_”, lakukan saja meskipun anda belum paham, karena Allah lah yang akan memahamkan anda lewat laku kehidupan kita.

Demikian juga dengan pendidikan anak-anak. Selama ini kita heboh pada “Apa yang harus dipelajari anak-anak kita”, bukan pada “Untuk apa anak-anak mempelajari hal tersebut”. Sehingga banyak ibu-ibu yang bingung memberikan muatan-muatan pelajaran ke anak-anaknya tanpa tahu untuk apa anak-anak ini harus melakukannya. 

Ada satu kurikulum pendidikan yang tidak akan pernah berubah hingga akhir jaman, yaitu 

*“PENDIDIKAN ANAK DENGAN KEKUATAN FITRAH”*

Tahap yang harus anda jalankan adalah sbb:
a. Bersihkan hati nurani anda, karena ini faktor utama yang menentukan keberhasilan pendidikan anda.

b. Gunakan Mata Hati untuk melihat setiap perkembangan fitrah anak-anak. Karena sejatinya sejak lahir anak-anak sudah memiliki misi spesifik hidupnya, tugas kita adalah membantu menemukannya sehingga anak-anak tidaka kan menjadi seperti kita, yang telat menemukan misi spesifik hidupnya.

c. Pahami Fitrah yang dibawa anak sejak lahir itu apa saja. Mulai dari fitrah Ilahiyah, Fitrah Belajar, Fitrah Bakat, Fitrah Perkembangan, Fitrah Seksualitas dll.

d. Upayakan proses mendidik yang sealamiah mungkin sesuai dengan sunatullah tahap perkembangan manusia. Analogkan diri anda dengan seorang petani organik.

e. Selanjutnya tugas kita adalah *MENEMANI*, sebagaimana induk ayam mengerami telurnya dengan merendahkan tubuh dan sayapnya, seperti petani menemani tanamannya. Bersyukur atas potensi dan bersabar atas proses.

Semua riset tentang pendidikan ternyata menunjukkan bahwa semakin berobsesi mengendalikan, bernafsu mengintervensi, bersikukuh mendominasi dsbnya hanya akan membuat proses pendidikan menjadi semakin tidak alamiah dan berpotensi membuat fitrah anak anak kita rusak.

f. Manfaatkan momen bersama anak-anak, bedakan antara *WAKTU BERSAMA ANAK* dan *WAKTU DENGAN ANAK*. Bersama anak itu anda dan anak berinteraksi mulai dari hati, fisik dan pikiran bersama dalam satu lokasi. Waktu dengan anak, anda dan anak secara fisik berada dalam lokasi yang sama, tapi hati dan pikiran kita entah kemana.

g. Rancang program yang khas bersama anak, sesuai dengan tahap perkembangannya, karena anak anda “_very limited special edition_” 

Bunda, mendidik bukanlah menjejalkan, mengajarkan, mengisi dsbnya. Tetapi pendidikan, sejatinya adalah proses membangkitkan, menyadarkan, menguatkan fitrah anak kita sendiri.

Lebih penting mana membuat anak bergairah belajar dan bernalar atau menguasai banyak pelajaran, lebih penting mana membuat mereka cinta buku atau menggegas untuk bisa membaca.

Jika mereka sudah cinta, ridha, bergairah maka mereka akan belajar mandiri sepanjang hidupnya. 

Salam Ibu Profesional,

/Tim Matrikulasi Ibu Profesional/

SUMBER BACAAN
_Harry Santosa dkk, Fitrah Based Education, Jakarta, 2016_
_Antologi, Komunitas Ibu Profesional, Bunda Sayang, Surakarta, 2014_
_Materi Matrikulasi sesi #3, Membangun Peradaban dari Dalam Rumah, 2016_

Review Nice Home Work #3

Review Nice Home Work #3

Disusun oleh Tim Matrikulasi Institut Ibu Profesional

MEMBANGUN PERADABAN DARI DALAM RUMAH

Kalau kamu ingin berbincang-bincang dengan DIA, maka temuilah DIA dengan caramu, Tetapi apabila kamu ingin mendengar DIA berbicara, memahami apa kehendakNya padamu, maka IQRA', bacalah semua tanda cintaNya untuk kita, mulai dari surat cintaNya sampai dengan orang-orang dan lingkungan di sekeliling kita

Apa yang sudah teman-teman lakukan di proses nice homework #3 ini adalah proses IQRA'( membaca).

Dimulai dari membuat surat cinta. Mengapa harus membuat surat cinta? karena bagaimana anda bisa merasakan surat cintaNya, kalau anda sendiri tidak pernah menghargai betapa beratnya menuliskan sebait demi sebait surat cinta untuk kekasih anda. Dan kita semua belajar bagaimana melihat respon, surat cinta yang disampaikan dengan hati, kadang tidak pernah berharap apapun, mulai dari dicuekin, meski tanda centang sudah berubah warna biru 😀 sampai dengan surat cinta balasan suami yang ditulis di wall FB yang membuat hati makin mengharu biru.😍

Demikianlah Sang Maha Pemberi Cinta, kadang memberi tanpa meminta. Surat cinta sudah dikirim, waktu pertemuan sudah ditentukan, candle light dengan hidangan istimewa di sepertiga malam terakhir sudah disiapkan, tapi kita kekasihnya tetap dingin dengan seribu satu alasan. Tetapi DIA tetap mencintai kita, tanpa Pamrih.

Menyitir puisi Sapadi Djoko Damono,

aku ingin mencintaimu dengan sederhana

dengan kata yang tak sempat diucapkan

kayu kepada api yang menjadikannya abu

aku ingin mencintaimu dengan sederhana

dengan isyarat yang tak sempat disampaikan awan kepada hujan yang menjadikannya tiada

Maka tetaplah alirkan cinta kepada pasangan anda, anak-anak anda, jangan pernah berhenti, seberapapun menyakitkannya balasan yang anda terima.

Terima kasih untuk kebesaran hati teman-teman mempercayakan grup ini untuk menerima aliran rasa anda.

Setelah mengalirkan rasa, sekarang mulailah melihat dua kalimat yang sangat penting ini untuk memaknai apa makna sebuah MISI KEHIDUPAN :

“Dua hari yang paling penting dalam hidupmu adalah hari pada saat kamu dilahirkan dan hari di saat kamu menemukan jawaban mengapa kamu dilahirkan”

Setiap dari kita memiliki misi spesifik hidup yang sangat penting digunakan dalam membangun peradaban. Langkah berikutnya adalah kita akan dipertemukan dengan partner hidup kita, anak-anak kita dimana mereka membawa misi hidupnya sendiri-sendiri, dan bersama kita dalam sebuah keluarga. Beberapa gabungan misi spesifik hidup setiap anggota keluarga tersebut akan bersinergi membentuk sebuah misi spesifik keluarga. Inilah yang akan menjadi amunisi kekuatan kita untuk mengarungi samudera di atas bahtera rumah tangga, baik di saat ombak tenang, maupun saat badai menghadang.

Maka ada satu kalimat lagi yang bisa lebih membantu kita untuk memaknai apa arti sebuah misi keluarga.

“Dua fase yang paling penting dalam hidupmu adalah fase di saat kamu bertemu dengan jodohmu dan fase di saat kamu menemukan jawaban mengapa kamu berdua dipertemukan”

Dengan demikian makin paham kita bahwa semua menginginkan 'keberadaan' kita dan keluarga kita, Allah tidak pernah menciptakan sesuatu dengan sia-sia.

"Maka bersungguh-sungguhlah dalam menjaga "amanah" yang sudah diberikan dengan sepenuh cinta untuk kita."

Semua keluarga berjalan menuju sebuah VISI HIDUP. Kesamaan visi hidup inilah yang membuat kita bisa bersama-sama dalam satu gerakan dengan saling menguatkan peran masing-masing sesuai dengan misi spesifik hidup dan keluarga masing-masing.

Inilah VISI HIDUP kita semua dalam membangun peradaban, terlalu berat apabila dikerjakan sendiri-sendiri, maka kerjakanlah dengan misi spesifik kita masing-masing.

Jangan pernah bandingkan diri anda/anak anda/keluarga anda dengan diri/anak/keluarga lain. Tapi bandingkanlah dengan diri/anak/keluarga anda sendiri. Apa perbedaan anda hari ini dengan perbedaan anda satu tahun yang lalu.

"Kuncinya bukan pada seberapa banyak harta yang kita miliki, melainkan seberapa BERSUNGGUH-SUNGGUH nya kita dalam menjalankan MISI HIDUP kita"

Salam Ibu Profesional,

/Tim Matrikulasi IIP/

Sumber Bacaan : materi matrikulasi membangun peradaban dari dalam rumah, IIP, 2018

Tulisan-tulisan Nice Homework #3 dari para peserta matrikulasi IIP, 2018

Hasil diskusi penajaman misi hidup dengan bapak Dodik Mariyanto dan Abah Rama Royani